|
Πρόσκληση στο πρόγραμμα υποστήριξης Science United Teachers
Σχολική χρονιά 2026-27 για εκπαιδευτικούς με παιδιά σε μετακίνηση (πρόσφυγες, αιτούντες άσυλο, μετανάστες) Το Science United Teachers που υλοποιεί η Science United Project (SUP) για 7η συνεχή χρονιά, είναι ένα δωρεάν πρόγραμμα υποστήριξης εκπαιδευτικών για τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών με βιωματικό τρόπο σε τάξεις με μαθητές/τριες σε μετακίνηση (πρόσφυγες, μετανάστες, αιτούντες άσυλο) με έμφαση στις τάξεις με παιδιά από τη Μέση Ανατολή, τη Βόρεια Αφρική και το Αφγανιστάν. Οι συμμετέχοντες/ουσες εκπαιδευτικοί ενισχύονται ώστε να προσπεράσουν το εμπόδιο της γλώσσας στην τάξη τους και να εξασφαλίσουν την ενεργό συμμετοχή όλων των παιδιών, καλλιεργώντας συμπερίληψη και συνεργασία μέσα από διασκεδαστικές δραστηριότητες Φυσικής και Βιολογίας με τα δωρεάν κιτ πειραμάτων της Science United Project. Το πρόγραμμα υλοποιείται με χρηματοδότηση του Ιδρύματος Blossom Hill, ενός μη κερδοσκοπικού οργανισμού με έδρα στο Connecticut των ΗΠΑ, που υποστηρίζει την εκπαίδευση παιδιών που βιώνουν τις επιπτώσεις των συγκρούσεων στην Μέση Ανατολή. |
Science United Teachers:
Call for Applications School Year 2026–27 For teachers of children on the move (refugees, asylum seekers, migrants) in Greece Please note: This program runs in Greece and is delivered in Greek. All training sessions, teaching materials and communication are in Greek, and applicants should be teaching in a Greek school or educational center. Now in its seventh consecutive year, Science United Teachers is a free professional development program for teachers who want to teach science through hands-on experimentation in classrooms with children on the move — refugees, migrants and asylum seekers — with particular emphasis on classrooms with children from the Middle East, North Africa and Afghanistan. Participating teachers are supported to work past the language barrier in their classroom and to secure the active participation of every child, building inclusion and cooperation through enjoyable physics and biology activities using Science United Project's free experiment kits. The program is funded by the Blossom Hill Foundation, a non-profit organization based in Connecticut, USA, which supports the education of children affected by conflict in the Middle East. |
|
Το Science United Teachers περιλαμβάνει:
Διαδικασία Συμμετοχής Οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να δηλώσουν συμμετοχή το αργότερο μέχρι τις 4 Νοεμβρίου 2026 συμπληρώνοντας τη φόρμα, όπου θα επιλέξουν τις επιμορφώσεις που ενδιαφέρονται να παρακολουθήσουν:
Η SUP επιλέγει τις/τους συμμετέχοντες/ουσες εκπαιδευτικούς με βάση: τον αριθμό παιδιών της τάξης που είναι πρόσφυγες, μετανάστες ή αιτούντες άσυλο με καταγωγή από Μ. Ανατολή, Β. Αφρική και το Αφγανιστάν, την εκπροσώπηση φύλου και ηλικιών, καθώς και την πρόθεση να διδάξουν φυσικές επιστήμες. Όταν επιβεβαιωθεί η συμμετοχή τους, θα υπογραφεί Μνημόνιο Συνεργασίας με το σχολείο τους και την Science United Project, ώστε να εξασφαλιστεί η πλήρης ενημέρωση και η ομαλή συνεργασία. Με την έγκαιρη υπογραφή του Μνημονίου μέχρι τις 9 Νοεμβρίου 2026, οι εκπαιδευτικοί θα παραλάβουν τα δείγματα των κιτ πειραμάτων στο σχολείο τους μέσω ταχυδρομείου και θα παρακολουθήσουν διαδικτυακά τις ζωντανές επιμορφώσεις στις ημερομηνίες και ώρες που έχουν επιλέξει, πραγματοποιώντας τα πειράματα παράλληλα με τις εισηγήτριες. |
The program includes
How to apply Teachers apply by 4 November 2026 using the application form, where they choose which training sessions they wish to attend:
Science United Project selects participating teachers based on the number of children in the class who are refugees, migrants or asylum seekers originating from the Middle East, North Africa and Afghanistan; gender and age representation; and the teacher's intention to teach science. Once participation is confirmed, a Memorandum of Cooperation is signed between the teacher's school and Science United Project, so that both sides are fully informed and the collaboration runs smoothly. Teachers whose school signs the Memorandum by 9 November 2026 receive sample kits at their school by post, and attend the live online training sessions on the dates and times they selected, carrying out the experiments alongside our trainers. |
|
Παροχές και Υποχρεώσεις
Αφού παρακολουθήσουν με επιτυχία την πρώτη επιμορφωτική συνάντηση που έχουν επιλέξει, οι εκπαιδευτικοί:
Για να τεκμηριώνουμε σε πόσα και ποια παιδιά έφτασαν τα κιτ μας, ζητάμε αριθμούς σε δύο στιγμές: στο Ημερολόγιο Σχεδιασμού, πόσα παιδιά εκτιμάται ότι θα συμμετάσχουν, ώστε να στείλουμε αρκετά κιτ και στο Ημερολόγιο Αναστοχασμού, πόσα παιδιά τελικά παρακολούθησαν, μαζί με την ημερομηνία και το τμήμα. Δεν ζητάμε ποτέ ονόματα ή στοιχεία μεμονωμένων παιδιών-μόνο σύνολα ανά τάξη. Οι αριθμοί χρησιμοποιούνται αποκλειστικά για τη μέτρηση του αντικτύπου του προγράμματος και δημοσιεύονται μόνο αθροιστικά, χωρίς το όνομα του σχολείου ή το δικό σας. Έγκριση Η συμμετοχή στο πρόγραμμα δεν απαιτεί κάποια περαιτέρω έγκριση από το ΙΕΠ και το ΥΠΑΙΘ, δεδομένου ότι θα λάβει έγκριση από το Σχολείο με την υπογραφή του Μνημονίου και θα είναι οι ίδιες/ίδιοι εκπαιδευτικοί που θα διδάξουν τις δραστηριότητες στην τάξη τους. Για περισσότερες πληροφορίες Μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μας: +30 211 411 6300 εσωτ. 108 και στο email [email protected]. |
What participants receive, and what is expected
After successfully attending their first chosen training session, teachers:
To document how many children our kits reached and who they were, we ask for numbers at two points: in the Lesson Planning Journal, how many children are expected to take part, so that we send enough kits; and in the Reflection Journal, how many children actually attended, along with the date and class. We never ask for names or any details of individual children — only totals per class. These numbers are used solely to measure the program's impact and are published only in aggregate, without your name or your school's. Approval Participation requires no further approval from the Institute of Educational Policy (ΙΕΠ) or the Ministry of Education (ΥΠΑΙΘ), since approval is granted by the school on signing the Memorandum, and the activities are taught by the school's own teachers. Get in touch +30 211 411 6300 ext.108 [email protected] |
Science United Project is generously supported by the Blossom Hill Foundation since 2017. |
Science United Project is honored to have completed the 21st ACCELERATOR programme by HIGGS (Higher Incubator Giving Growth & Sustainability), having received capacity building and mentoring to grow as a nonprofit organization.
|